علّق وزير التربية والتعليم والتعليم الفني في مصر طارق شوقي على مشكلات واجهت طلاب الصفين الأول والثاني الثانوي في الامتحانات الإلكترونية، مؤكدا أنها أخلّت بالتقييم.
وأشار شوقي إلى أنّ الغشّ كان إحدى هذه المشكلات، إضافة إلى مشاكل في الشبكات، ما أدّى إلى إخلال في تكافؤ الفرص بين الطلاب.
انعدام شفافية
تعليقًا على الموضوع، يصف مدرّس اللغة الغربية والمدوّن المهتم بشؤون التعليم محمد عبد العاطي، ما واجه أخيرًا التحوّل نحو الامتحانات الإلكترونية؛ بـ"الخطوة إلى الوراء".
ويعتبر، في حديثه إلى "العربي" أن ما حدث من شأنه أن يثير هلعًا لدى الناس. وإذ يتحدث عن انعدام في الشفافية، يقول: "نحن لا نعلم معنى ما حصل؛ لا نعرف ما إذا كان مقتصرًا على خطأ في تلك الامتحانات تحديدًا وسيتم تداركه عن طريق انتقال مؤقت إلى امتحانات ورقية، أم أنه يعني فشلًا تامًا في النظام، وهذا أمر وارد جدًا".
وفيما يرى عبد العاطي أن "البنية التحتية قادرة لوجيستيًا على استيعاب النظام"، يوضح أن المسألة "هي مسألة تنسيق وإدارة".